Naturskole i Vesthimmerlands natur

Tag undervisningen ud i naturen

Der er mange gavnlige effekter ved at tage undervisningen ud af klasseværelset eller børnehaven. Udeundervisning stimulerer sanserne, der er færre konflikter og både børn og unge vil naturligt gerne bruge kroppen. Det kan være svært at sidde stille og lære passivt, men meget nemmere at finde koncentrationen, når hele sanseapparatet er med.

I Vesthimmerlands natur ligger syv forskellige naturbaser, hvor I kan arbejde med mange forskellige temaer. Naturekspeditionen stiller materialer og undervisningstilbud til rådighed ved naturbaserne, hvor I bl.a. kan følge diverse aktivitetsruter. Aktiviteterne er tilpasset børn og unge i alle aldre, ligesom vi anbefaler, at tænke udeundervisning ind allerede i vuggestue og børnehave. Naturligvis alderstilpasset de små.

Hvad kan du ude-undervise i?

Der er som sagt mange muligheder for temaer, når du vil tage undervisningen ud i naturen. Det kunne for eksempel være:

• Idræt, hvor naturen byder på sin helt egen forhindringsbane, eller I bruger faciliteterne ved de forskellige naturbaser og naturrum.
• Natur og teknik, hvor du lader eleverne undersøge naturen og foretage eksperimenter.
• Engelsk og tysk, hvor børnene skal finde materiale i naturen og lære det engelske ord for hver ting.
• Historie, hvor I forholder jer til områdets historik fra istid, agerbrug og til nu.
• Hjemkundskab, hvor I samler spiselige planter og urter, og laver mad over bål.
• Religion, hvor I undersøger tidligere tiders forhold til naturen, naturreligioner og nutidens større distance til naturen.
• Musik, hvor I laver musik med naturens egne instrumenter - fra græs, man kan fløjte med, til hule træer, raslende blade osv.

Samtidig vil hver enkelt naturbase lægge op til særlige temaer. Ved den kystnære naturbase i Hvalpsund er det oplagt at arbejde med det marine liv eller få en samfundsfaglig debat om landbrugets påvirkning på miljøet, mens det i Uhrehøje Plantage kan være fordybelsen i dyrelivet eller måske sankning, I går sammen om.

Hvorfor er udeundervisning relevant?

Udeundervisning er vigtigt, fordi børn og unge lærer mere, når de kommer ud og får jord under neglene og mærker virkeligheden på egen krop. Tidligere, før vi fandt på at samle børnene i et firkantet lokale indendørs, lærte vi gennem hændernes arbejde. Vi mærkede alle årstider, og læring kom ind med hele kroppen. Det er måske sådan, vi egentlig lærer bedst: Når hånd og hoved begge er med.

Naturundervisning giver en variation af oplevelser, hvor det skiftende klima, årstiderne og de naturlige omgivelser hver gang er en ny undervisningskulisse. Når børn og unge er i naturen ofte, vil de få et helt andet forhold til naturen, dyrene og årstiderne. De vil bemærke ændringer og værne om området. Det er ikke uvæsentligt i en tid, der er præget af natur-, klima- og biodiversitetskrise.

Udeundervisning er måske en del af vejen tilbage til naturen.